Разговоры о важном

Сегодня в 3 классе состоялся важный разговор на тему "Гостеприимная Россия". Тема приурочена к празднованию Дня народного единства. Во время беседы каждый из ребят поделился своим мнением о том, что значит быть гостеприимным. В ходе интерактивного задания узнали о различных традициях гостеприимства в разных регионах России и что в каждом из них бережно сохраняются уникальные традиции и обычаи, отражающие богатую историю и культурное наследие народов. Мы будем продолжать сохранять традиции гостеприимства и единения, ведь они делают наш народ сильнее, создают атмосферу доверия и взаимопонимания.

Сегодня в нашей школе прошли "Разговоры о важном" на тему "Гостеприимная Россия", в рамках празднования Дня народного единства. Этот день напоминает нам о значении гостеприимства – неотъемлемой части нашего культурного наследия и основы добрых взаимоотношений. Гостеприимство, как и само понятие "единства", воплощает в себе дух доброжелательности, открытости и заботы. Это традиции, которые передаются из поколения в поколение. Все эти качества наполняют каждый наш дом теплом и радостью, делая его местом приятного общения. Обсуждая тему гостеприимства, мы вспомнили пословицы и мудрости народов, которые указывают на важность уважительного отношения к гостям. Ребята с увлечением участвовали в игре "Собери пословицу", окунаясь в богатство культурного наследия нашей страны. Несмотря на разнообразие культур и традиций в России, всех нас объединяет стремление делиться своим гостеприимством, радовать гостей и туристов. Такие качества превращают Россию в уникальное место, где каждый может найти друзей и почувствовать себя как дома.

Тема очередного занятия "Разговоры о важном" "Твой вклад в общее дело". Дети на занятии узнали , что они своим даже самым небольшим вкладом в общее дело создают будущее страны, способствуют развитию России. Совместным и личным трудом помогают нашему государству развиваться, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает. Второклассники пришли к выводу, что важно осознавать ответственность за свои поступки и помнить, что наши действия отражаются на нашем будущем.

Тема очередных "Разговоров о важном" - «Твой вклад в общее дело» формирует у учащихся представления о ценности личного вклада в общественное благополучие и развитие государства. Обучающиеся 3 класса обсудили, частью каких групп они являются (семья, школа, спортивная секция и т.д.) и какую роль в них исполняют. Поговорили о том, в каких общих делах они могут участвовать в школе, дома или вместе с друзьями. Составили проект парка и распределили задачи между специалистами, которые будут над ним работать.

Тема занятия "Разговора о важном" - " Твой вклад в общее дело". Даже самый небольшой вклад в общее дело создаёт будущее нашей страны и способствуют её развитию. Совместным и личным трудом мы помогаем нашему государству развиваться, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает.

В рамках проекта «Разговоры о важном» 11 ноября прошло внеурочное занятие по теме «Твой вклад в общее дело». В ходе мероприятия ребята обсудили тему, которая касается каждого из нас — «Твой вклад в общее дело». Этот вопрос заставил задуматься о том, как каждый может влиять на окружающий мир и делать его лучше. Ребята пришли к выводу о том, что внести свой вклад можно по-разному: помогая соседям, участвуя в школьных мероприятиях или принимая участие в благотворительных акциях. Ежедневные маленькие дела также имеют значение: поддержка друзей в трудную минуту, участие в субботниках или просто доброе слово могут создать позитивную атмосферу вокруг нас. Важно помнить, что наш вклад, даже самый маленький, имеет значение. Каждый раз, когда мы действуем с добрыми намерениями, мы становимся частью чего-то большего.

В нашей школе прошли очередные «Разговоры о важном», посвящённые теме «Твой вклад в будущее». На этот раз мы обсудили, насколько важно понимать свою роль в построении будущего страны и общества. Каждый из нас может внести свой уникальный вклад, который повлияет на окружающий мир. Говорили о том, что даже самые маленькие шаги могут привести к большим изменениям. Будь то участие в волонтёрских проектах, помощь близким людям или стремление к знаниям – всё это имеет значение. Также были затронуты вопросы экологии, ответственного потребления и сохранения культурного наследия.

Тема "Разговоров о важном" сегодня - «Искусственный интеллект и человек». Обучающиеся 3 класса вспомнили, что такое искусственный интеллект и «умные» устройства, привели свои примеры их использования в повседневной жизни (голосовые помощники, программы распознавания лиц на фото и т.д.). Из видеороликов смогли узнать больше о применении искусственного интеллекта в таких областях, как медицина, экология и наука. Классный руководитель также напомнила об основных правилах безопасного использования нейросетей и других ИИ-технологий в интернете.

18 ноября в 4 классе внеурочное занятие "Разговоры о важном" прошёл на тему: "Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия." Цель занятия: знакомства обучающих с понятием "искусственный интеллект"; формирование представления о том, как искусственный интеллект применяется для решения повседневных и научных задач; развития познавательного процесса технологии; воспитание чувства гражданственности, патриотизма, ответственности при работе с информацией.

18 ноября прошло очередное внеурочное занятие цикла "Разговоры о важном" по теме: "Искусственный интеллект и человек". Цеь даноого занятия - познакомить детей с основами ИИ, обсудить взаимодейстие человека и ИИ, развивать интерес к новым технологиям и науке. Второклассники узнали, какие задачи может выполнять ИИ, а какую деятельность - только человек. Посмотрели видеосюжеты про создание цифровых помощников и Сберкота. В завершении урока поработали на рабочих листах, вспоминая основные моменты занятия. Пришли к выводу, что благодаря развитию современных технологий, уже сейчас ИИ помогает в решении разнообразных задач.

18 ноября в нашей школе традиционно прошли "РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ". Тема занятия: «ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ЧЕЛОВЕК. СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ». Обучающихся обобщили знания об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий, обсудили его роль в развитии различных сфер экономики и повседневной жизни, а также осознали перспективы и возможности, которые открывает ИИ для будущих профессий.

Сегодня, на разговоре о важном учащиеся 4 класса узнали о том, что искусственный интеллект в России – стратегическая отрасль, оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства. Технологии искусственного интеллекта повышают эффективность деятельности человека, экономят его время. Искусственный интеллект не может заменить человека, а выступает исключительно в качестве помощника. Использование искусственного интеллекта требует осознанного подхода, критического мышления и этической ответственности.

Тема нового занятия "Разговоров о важном" — «С заботой к себе и окружающим». Его главной целью обозначено формирование у школьников ценностных установок, уважительного отношения к эмоциям и чувствам других людей. Обучающиеся 3 класса обсудили значение фразы «Он хозяин своим эмоциям», узнали, почему нужно уметь справляться со своими эмоциями, особенно негативными. Разобрались во всём многообразии эмоций и чувств с помощью советов профессионального психолога.

Тема очередного внеурочного занятия "Разговоры о важном" "С заботой к себе и окружающим". Занятие началось с беседы о том, как надо заботиться о своём здоровье, и как настроение влияет на отношения с окружающими людьми. Второклассники посмотрели и обсудили фрагменты мультфильма "Просто так", поиграли в игру "Мы учимся общаться". В завершении мероприятия дети спели песню "Улыбка", сделали вывод, что проявлене внимания и уважения к окружающим - это часть взаимоотношений между людьми.

«Миссия-милосердие (ко Дню волонтера)» – так сформулирована тема внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое состоялось сегодня в нашей школе. Обучающиеся 3 класса говорили о милосердии как основе человеческих взаимоотношений. Внимание школьников обращено было на то, что милосердие, человеческая доброта, умение радоваться и переживать за других людей – основа человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым и делает счастливым других.

2 декабря внеурочное занятие "Разговоры о важном" посвящено Дню волонтёра. Этот день отмечается 5 декабря. Волонтёры - это люди, которые бескорыстно, по зову сердца помогают другим. Второклассники посмотрели видеофрагмент "Интервью с Е.Олескиной", руководителем фонда "Старость в радость", побеседовали о том, какие дела и какую посильную помощь могут оказать дети. Доброе сердце всегда найдёт способ помочь ближнему.

2 декабря 2024 года прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном», который был посвящен формированию ценностных установок о взаимопомощи и милосердии «Миссия-милосердие. Ко дню волонтера». Школьники узнали о важности милосердия в человеческих отношениях и деятельности волонтеров. Занятия были направлены на воспитание доброты, отзывчивости и сострадания у учащихся. Классные руководители объясняли ребятам, что милосердие — основа человеческого счастья, и привели примеры социального служения волонтеров в разные эпохи. Завершили занятие игрой «Марафон добрых дел», где школьники разработали план реализации выбранной благотворительной миссии

9 декабря в России памятная дата "День Героев Отечества". В этот день мы вспоминаем наших героических предков и говорим слова благодарности героям, живущим рядом с нами. Второклассники на занятии "Разговоры о важном" вспомнили Героев былых времён, порассуждали какими качествами обладают герои, посмотрели видеосюжет "Дети-герои", прочитали пословицы, познакомились с Героями нашей малой Родины. Пусть примеры Героев Отечества станут для детей ориениром в жизни.

Тема занятия "Разговоров о важном" — «День Героев Отечества». Основная задача - расширить первоначальные представления о подвиге и героизме, проявленных людьми разных возрастов и профессий, формирование у обучающихся чувства ответственности за судьбу своей страны. Ребята 3 класса посмотрели презентацию «Герои былых времен». По картинкам назвали тех, кто на них изображен, вспомнили события, связанные с каждым предложенным героем. Посмотрели и обсудили видео «Ими гордится Россия» , познакомились с Героем России Владиславом Головиным.

Сегодня на занятии "Разговоры о важном" мы затронули тему, переплетающую века и поколения — День Героев Отечества. Этот праздник, впервые отмеченный в России 9 декабря 2007 года, имеет глубокие исторические корни, вдохновляя нас на гордость за героизм прошлых и настоящих дней. Героизм проявляется в каждом шаге самоотверженного труда обычных людей, вносящих вклад в развитие и благополучие страны. Пусть примеры таких людей станут для нас ориентиром. Они напоминают о том, что каждый из нас может и должен быть достойным наследием прошлого и настоящего нашей великой страны. Мужество, любовь к Родине и ответственность — черты, которые объединяют всех, кто делает нашу страну лучше. После занятия члены волонтерского отряда нашей школы раздали учащимся буклеты, из которых можно узнать еще больше об этом празднике.

Тема занятия "Разговоров о важном" сегодня - «Как пишут законы?». Обучающиеся 3 класса говорили о том, что Конституция является главным законом России, в котором записаны самые важные правила, по которым живёт наша страна. Ознакомились с основными этапами процедуры принятия закона. После просмотра видеороликов приняли участие в командной игре «Наш класс», в рамках которой предложили свои инициативы по улучшению организации в классе.

Тема очередного внеурочного занятия "Разговоры о важном" "Как пишут законы?". Оно нацелено на формирование правовой культуры , расширение представлений о правах и обязанностях гражданина современного общества. Второклассники на занятии узнали для чего нужно соблюдать законы на примере соблюдения правил дорожного движения, познакомились с основным законом РФ - Коституцией России, посмотрели видеосюжкт о том, как пишутся законы, вспомнили правила поведения в школе. Мероприятие завершилось словами: Нет без колокола звона, Нет порядка без закона. Это правило для всех, Чтоб в делах был лишь успех.

12 декабря - государственный праздник День Конституции. Конституция - Основной закон России, обеспечивающий достойное будущее общество и благополучие каждого его гражданина. Законы - это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Законодательная власть в России:от инициативы людей до закона.

23 декабря тема "Разговора о важном" - "Одна страна-одни традиции". Цель занятия - расширение представлений о традициях встречи Нового года в России. Учащийся 4 класса посмотрели видео анонс от Саши Новикова, совершили небольшое видео путешествие "Одна страна - одни традиции " и посмотрели новогодний фильм" Движение Первых". В конце занятия пришли к выводу, что совместная деятельность по подготовке к празднованию Нового года является основой укрепления семейных связей, объединения разных поколений, поддержка и развития у разных народов традиционных ценностей нашей многонациональной страны.

Накануне любимого для всех праздника внеурочное занятие "Разговоры о важном" посвящено празднованию Нового года. Оно нацелено на расширение представлений детей о традициях встречи Нового года в России, на значимость традиционных семейных ценностей, на совместную подготовку к предстоящему празднику, на знакомство с традициями празднования Нового года у разных народов нашей страны. Обучающиеся 2 класса рассказали, как они в своих семьях готовятся к встрече Нового года, читали стихи, вспоминали новогодние песни. Пусть каждый день Нового года будет наполнен яркими событиями, новыми знаниями и открытиями.

Тема очередного занятия "Разговоры о важном" "День российской печати". 13 января отмечается профессиональный праздник всех работников газет и журналов. На уроке второклассники узнали, что такое пресса, газета, журнал и почему, именно, 13 января день печати? Более подробно остановились на любимом детском журнале "Мурзилка", который в прошлом году отметил свой 100-летний юбилей. Из видеосюжета школьники познакомились с профессиями связанными со средствами массовой информации. В завершении занятия выполнили интерактивное задание: нашли профессии и определить о чём тот или иной журнал.

«Разговоры о важном» 13 января посвящены российской печати. Из видеоролика обучающиеся 3 класса узнали о том, что День российской печати связан с выходом в свет первой печной российской газеты «Ведомости» и с именем царя Петра I. Прочитали и обсудили рассказ писателя Сергея Алексеева «Радуйся малому, тогда и большое придет». Подробно узнали о журнале "Мурзилка" и других печатных изданиях. Порассуждали о том, почему бумажные журналы и газеты не теряют актуальности в современном мире, несмотря на развитие интернета и социальных сетей.

На уроке «День российской печати» 13 января в рамках цикла встреч «Разговоры о важном» говорили о достижениях печатного дела, а также о труде редакторов, корреспондентов, типографских работников и дизайнеров, ведь именно их усилиями формируется информационное пространство. Классные руководители отметили, что необходимо доверять только официальным источникам информации, чья репутация подтверждена годами ответственной и добросовестной работы.

Сегодня внеурочные занятия «Разговоры о важном» были посвящены Дню российской печати. Этот праздник связан с исторической датой — началом издания первой российской печатной газеты «Ведомости» по указу Петра I в 1703 году. День печати — это профессиональный праздник для всех, кто работает в сфере медиа: журналистов, редакторов, издателей, корректоров и других специалистов. В этот день мы вспоминаем о роли прессы в жизни общества и её влиянии на формирование общественного мнения. В наше время печатные издания продолжают играть важную роль, несмотря на развитие цифровых технологий. Газеты и журналы остаются источником информации, культуры и образования. Они помогают нам быть в курсе событий, расширять кругозор и развивать критическое мышление.

Сегодня разговор о важном был посвящен дню студента. В ходе занятия ребята обсудили историю праздника, его значение и традиции. Много говорили о студентах и студенчестве как важном этапе в жизни каждого человека, ведь становясь студентом, человек совершает выбор, определяющий его жизненный путь. Студенчество - это не только учёба, но и возможность развивать свои способности, находить друзей и готовиться к будущей профессии. Это время знаний, открытий и первых шагов к самостоятельной жизни.

Очередное занятие цикла "Разговоры о важном" посвящено дню студента, потому что 25 января 270 лет назад был основан первый российский университет. Целью мероприятия является формирование у детей представления о студенчестве как о этапе взросления, о важности образования и выборе профессии. Второклассники узнали об особенностях студенческой жизни, о качествах, которыми должен обладать студент. В завершении мероприятия школьники выполнили интерактивное задание о выборе профессии. Студенческая жизнь - это не только учёба и экзамены, но и дружба, любовь, интересный досуг, волонтёрство и коллективные дела.

25 января в России отмечается День студента, или Татьянин день. Этому празднику посвящён очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Обучающиеся 3 класса говорили о том, кого называют студентами, где они учатся и чем отличаются от школьников. Главное качество студента – это стремление к знаниям, несмотря ни на какие препятствия и сложности. Классный руководитель рассказала ребятам о том, что даже в годы блокады в Ленинграде продолжали учить и учиться. Студенты и преподаватели осажденного города совмещали учебу с работой на оборонительных рубежах и заводах. В конце занятия прослушали и обсудили фрагмент гимна студентов.

Очередная тема "Разговоров о важном" - «Бизнес и технологическое предпринимательство». Цель занятия — сформировать первоначальные представления о науке как основе создания инновационных технологий, а также развить интерес школьников к такому роду деятельности. Третьеклассники поговорили о таком важном изобретении как электрическая лампочка, узнали , как люди освещали свои дома до ее появления. А затем обсудили, как рождаются великие изобретения и могут ли дети быть участниками технологического процесса.

3 февраля 2025 года занятие посвящено теме «Бизнес и технологическое предпринимательство». Сегодня особенно важно, чтобы подрастающее поколение училось новому, осваивало передовые технологии и стремилось к созданию инновационных решений, от качества которых во многом зависит будущее страны. Участие в развитии бизнеса и технологического предпринимательства – реальная возможность изменить мир к лучшему, сделать его более безопасным, комфортным и стабильным. И каждый, кто выбирает этот путь, обеспечивает прогресс общества и суверенитет государства. Ребята Петропавловского филиала обсудили вопрос о том, какие возможности для начала своего бизнеса в сфере технологий есть у школьников. Разгадывали ребусы, просмотрели видеоролик-интервью с Алексеем Федотовым и сделали вывод, что вместе что-то делать всегда лучше, а в открытии нового изобретателям помогают глубокие научные знания, профессиональные умения и большой интерес к своему делу.

Тема очередного занятия "Разговоры о важном" "Бизнес и технологическое предпринимательство". Цель данного занятия первоначальные представления о науке как основе инновационных технологий. Второклассники рассмотрели понятия "бизнес" и "инновации", поговорили об изобретательных и преприимчивых людях. В 2025 году исполняется 290 лет со дня рождения И.П.Кулибина - русского изобретателя, инженера. Обучающиеся посмотрели мультфтльм "Как Знайка придумал воздушный шар" и обсудили, что помогло Знайке придумать и как это изобретение повлияло на жизнь коротышек. В заключении занятия дети сделали вывод, что изобретение появляется тогда, когда в нём появляется необходимость.

Бизнес и технологическое предпринимательство открывают новые горизонты для развития страны, создают новые возможности для реализации человеческого потенциала. Эту тему обсуждали учащиеся 4 класс на "Разговоре о важном". На занятия дети раскрыли понятия - бизнес, технологическое предпринимательство, наука, инновации. Посмотрели и обсудили видеоинтерьвью с Евгением Егоровым и Натальей Поповой. Узнали как рождается изобретение, после просмотра фрагмента мультипликационного фильма " Приключения Незнайки и его друзей". В конце занятия, сами попробовали быть учёными, придумывали чтобы они сами хотели изобрести.

10 февраля занятие "Разговоры о важном" было посвящено самому уникальному месту нашей планеты - Арктике. На занятии обучающиеся 4 класс расширяли знания о Арктике, об истории её исследования, о природе, о жизни людей. Так же узнали, что с развитием Арктики неразрывно связана важнейшая транспортная магистраль региона - Северный морской путь, освоение которого возможно благодаря единственному в мире российскому атомному ледокольному флоту. В конце занятия выполнили интерактивное задание-викторина “Арктика:правда или вымысел? "

10 февраля «Разговоры о важном» посвящены истории освоения и исследования Арктики — уникального района, который на протяжении многих лет остается стратегически важной территорией России. Ребята 3 класса узнали на занятии о тех, кто в Арктике живет и работает, что привлекает людей в этих холодных и опасных краях. Поговорили о кораблях, способных проходить сквозь толстые льды северных морей. Больше узнали о ледоколах, посмотрев видеоинтервью с капитаном атомного ледокола «50 лет Победы» Русланом Сасовым.

Сегодня на занятии «Разговор о важном» говорили об Арктике – таинственном регионе, полном первозданной суровой красоты. Выбор темы для разговора неслучаен – 28 февраля в нашей стране будет отмечаться День Арктики. Кроме того, в 2025 году отмечается 500-летие с начала истории освоения Россией Северного морского пути. В 1525 году посланник Великого князя Московского Василия III в Риме Дмитрий Герасимов впервые рассказал о возможности достижения восточных стран через Север России. Сегодня благодаря единственному в мире атомному ледокольному флоту Россия — безоговорочный лидер в освоении и развитии Арктики. Учащиеся узнали о значимости этой территории для нашей страны, о борьбе с непокорными силами природы, полярной романтике и мужестве людей, связавших свою жизнь с этим краем. Арктика — это не просто географическая территория; это стратегически важная область для развития нашей страны. Президент России Владимир Владимирович Путин утвердил Стратегию развития Арктической зоны Российской Федерации и обеспечения национальной безопасности на период до 2035 г. Артика – это ресурсная база России, её можно назвать ледяной сокровищницей. Интересно, что в наши дни она все еще остается неизученной до конца. Но множество наших соотечественников делают все возможное, чтобы узнать все секреты этого прекрасного края, в том числе с помощью создания инновационных разработок в сфере науки и техники.

Очередное занятие "Разговоры о важном" посвящены Арктике. Арктика - один из самых холодных регионов на нашей планете, но несмотря на суровые климатические условия издавна привлекает путешественников и исследователей. Обучающиеся 2 класса познакомились с историей освоения Арктики, с особыми достижениями России - созданием Северного морского пути и ледокольного флота, рассмотрели на карте России нахождение этой природной зоны, поговорили о природе и жизни людей, их занятии в этом регионе.

"Разговоры о важном" - 10.02.2025 Арктика - территория развития. Сегодня ребятам говорили об Арктике – таинственном регионе, полном первозданной суровой красоты. Выбор темы для разговора неслучаен – 28 февраля в нашей стране будет отмечаться День Арктики. Кроме того, в 2025 году отмечается 500-летие с начала истории освоения Россией Северного морского пути. В 1525 году посланник Великого князя Московского Василия III в Риме Дмитрий Герасимов впервые рассказал о возможности достижения восточных стран через Север России. Сегодня благодаря единственному в мире атомному ледокольному флоту Россия — безоговорочный лидер в освоении и развитии Арктики. На занятиях говорили о значимости этой территории для нашей страны, о борьбе с непокорными силами природы, полярной романтике и мужестве людей, связавших свою жизнь с этим краем. Арктика — это не просто географическая территория; это стратегически важная область для развития нашей страны. Президент России Владимир Владимирович Путин утвердил Стратегию развития Арктической зоны Российской Федерации и обеспечения национальной безопасности на период до 2035 г.

10 февраля в Верхнепесковском филиале прошли «Разговоры о важном» на тему «Арктика – территория развития». В ходе беседы классный руководитель рассказал о том, что Арктика – это край суровых условий, где природа и люди приспособились к экстремальному климату. Обучающиеся познакомились с особенностями природы Арктики и её климатическими условиями, узнали, как коренные народы Севера адаптировались к суровым условиям региона, осознали важность природных ресурсов Арктики и их значения для экономики страны. . Заключительной частью урока стала интерактивная викторина "Арктика: правда или вымысел?", где каждый смог показать свои новые знания об этом удивительном регионе.

Сегодня, 17 февраля, в нашей школе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном»: «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова». Занятие было направлено на развитие у обучающихся представлений о гражданском долге и служении родной стране, основываясь на примерах жизни и подвига адмирала Ушакова, а также святителя Тихона. Во время занятия ребята окунулись в героическую эпоху, посмотрев видеоролик "Жизнь и подвиги Фёдора Ушакова", который рассказал о трудных, но славных страницах истории, связанных с адмиралом. Эта аудиовизуальная экскурсия была не только познавательной, но и вдохновляющей, пробуждая в детях искреннюю гордость за своего легендарного соотечественника и важность осознания собственных гражданских обязательств перед Родиной. В завершение мероприятия учащимся было предложено выполнить интерактивное задание, призванное закрепить полученные знания на практике. Таким образом, данное занятие стало значимым шагом на пути к укреплению, в сознании молодежи, идей гражданского долга и служения Отечеству, способствовало формированию у школьников потребности в развитии таких нравственных качеств, как честь, добросовестность и ответственность.

“Что значит служить Отечеству?“- на этот вопрос отвечали учащиеся 4 класса на занятии "Разговоры о важном". Служение Отечеству - это не только военные обязанность, но и деятельная любовь к Родине, стремление к её процветанию и защите. Каждый, кто заботится об общем благе, регулярно совершает достойные и честные поступки, служат Отечеству.

Сегодня, 17 февраля, разговоры о важном были на тему: «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова». Занятие было направлено на развитие у обучающихся представлений о гражданском долге и служении родной стране, основываясь на примерах жизни и подвига адмирала Ушакова, а также святителя Тихона.

Тема "Разговоров о важном" 17 февраля - "Что значит служить Отечеству?" (280 лет со дня рождения Ф. Ушакова). Ребята 3 класса порассуждали над значением фразы «Служу России!», которую произносят военные в ответ на благодарность, поощрение или награду. Посмотрели и обсудили видеоролик «Жизнь и подвиги адмирала Ушакова". Классный руководитель рассказала о святителе Тихоне, патриархе Московском и всея Руси — человеке, который служил России не оружием, а силой слова. После просмотра видеоинтервью с Евгением Поддубным сделали вывод, что служение Отечеству – это не только военная обязанность, но и деятельная любовь к Родине, стремление к ее процветанию и защите.

Сегодня, 17 февраля, в Верхнепесковском филиале прошли традиционные "Разговоры о важном", тема: "Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова" Эта тема важна и актуальна, особенно в наше время, когда патриотизм и любовь к Родине играют значительную роль в формировании гражданской ответственности.

24 февраля в рамках курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» прошло занятие по теме «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» о Курганской области. Поговорили о Родине. О том месте, где живем, где нас окружают близкие и любимые люди, о месте, с которым мы связаны историей, культурой, языком, биографиями наших предков. Мы называем это место малой родиной. Но в сердце каждого она занимает совсем не малое место. На протяжении всей жизни человек чувствует связь со своей малой родиной, потому что любит ее. А если любит, то желает ей благополучия и процветания. Родина бывает разная, но у всех она одна – наша Россия. Огромная и прекрасная в своем разнообразии, богатая природой и культурой, славная своими людьми и их трудом! И сегодня мы все вместе творим ее будущее.

24 февраля тема внеурочного занятия "Разговоры о важном" "Моя малая родина". Целью данного занятия является формирование представлений и знаний обучающихся о своей малой родине, её вкладе в прошлое, настоящее и будущее нашей страны. Школьники повторили и обобщили знания о родном Зауралье, природе, экономике и знаменитых людях. Мероприятие закончилось словами: "Родина бывает разная, но у всех она одна - наша Россия"!

24 февраля в рамках курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» прошло занятие по теме «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА». Поговорили о Курганской области, о ее развитии, о том, какую роль в ее будущем можем занять мы. Также вспомнили историю своей малой Родины, историю сел Шутихи, Верхние Пески, деревень Бисерова и Чусовой, где живем, где нас окружают близкие и любимые люди, о месте, с которым мы связаны историей, культурой, языком, биографиями наших предков. Нам есть чем и кем гордиться, ведь среди наших земляков Ослоповских И.А.-участник Первой мировой, Гражданской и ВОВ,генерал-майор, Меньшиков В.И.-летчик, гвардии полковник, участник ВОВ, Меньшиков П.Д.- педагог, краевед, участник ВОВ, Басаргин Д.В.- Почетный гражданин Курганской области, всю свою жизнь посвятил развитию сельского хозяйства, Чистяков М.А.- участник ВОВ, Герой Советского Союза. Мы любим свою Родину и будем делать все для ее процветания!