Муниципальный этап конкурса "Живая классика"
МКОУ "Шутихинская СОШ"
5 марта прошёл муниципальный этап конкурса "Живая классика" - это один из самых масштабных в России проектов по популяризации чтения среди детей. Его главная задача – воспитать в подростках любовь к художественной литературе, расширить их читательский кругозор, а заодно выявить и поддержать юные таланты.
Выбор текста произведения, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, дикция, артистизм - основные критерии, по которым оценивались выступления. Поэтому школьники не просто выразительно читали наизусть прозу, они пытались вжиться в образ героев.
Ученица 7 класса нашей школы Соболева Полина приняла участие в конкурсе. Она выступила очень достойно. Желаем Полине дальнейших литературных успехов!
Выбор текста произведения, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, дикция, артистизм - основные критерии, по которым оценивались выступления. Поэтому школьники не просто выразительно читали наизусть прозу, они пытались вжиться в образ героев.
Ученица 7 класса нашей школы Соболева Полина приняла участие в конкурсе. Она выступила очень достойно. Желаем Полине дальнейших литературных успехов!
05
марта
среда
5 марта прошёл муниципальный этап конкурса "Живая классика" - это один из самых масштабных в России проектов по популяризации чтения среди детей. Его главная задача – воспитать в подростках любовь к художественной литературе, расширить их читательский кругозор, а заодно выявить и поддержать юные таланты.
Выбор текста произведения, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, дикция, артистизм - основные критерии, по которым оценивались выступления. Поэтому школьники не просто выразительно читали наизусть прозу, они пытались вжиться в образ героев.
Ученица 7 класса нашей школы Соболева Полина приняла участие в конкурсе. Она выступила очень достойно. Желаем Полине дальнейших литературных успехов!
Выбор текста произведения, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, дикция, артистизм - основные критерии, по которым оценивались выступления. Поэтому школьники не просто выразительно читали наизусть прозу, они пытались вжиться в образ героев.
Ученица 7 класса нашей школы Соболева Полина приняла участие в конкурсе. Она выступила очень достойно. Желаем Полине дальнейших литературных успехов!